10月29日下午，北京科技大学体育学院在学院会议室举办第五期“钢筋铁骨”体育大讲堂。应学院书记张涛邀请，《北京体育大学学报》编审孔垂辉为学院师生作题为“体育学术论文撰写标准与投稿规范”的专题讲座。讲座由体育学院院长张孔军主持。

   如何把全民健身、青少年体质健康等热点转化为一篇论文能够回答的问题？孔垂辉结合体育学术期刊近年来的专题策划，建议从特定人群或具体地区入手，缩小研究范围。确定题目前，研究者可以先梳理已有文献，弄清前人解决了什么、哪些问题还有争议，再结合自己能够接触的调查对象和掌握的资料，判断研究可以向前推进哪一步。

谈到论文写作，孔垂辉以常见的“文献资料法”为例，说明方法部分应当写到什么程度。只列出方法名称，读者很难判断文献是怎样选出来的。作者应交代检索了哪些数据库、使用了哪些关键词、检索覆盖什么时段，以及最终选用了多少篇文献。他还提醒，讨论部分应将研究发现与前人成果进行比较，解释异同及其可能原因，并说明结论适用于什么范围。

在投稿与返修环节，孔垂辉介绍了稿件初审、专家外审和终审等流程。他建议，投稿前先阅读目标期刊近期刊发的文章，判断论文与栏目是否契合。收到审稿意见后，可将每条意见、相应修改和稿件位置逐项列明。对有不同看法的意见，也应说明理由和依据。针对人工智能辅助写作，他提醒师生如实披露使用了什么工具、用在哪些环节，核实生成内容，对论文中的数据、引文和观点负责。

   本期讲座将论文写作与体育学科的育人实践联系起来。对学院师生而言，一种教法能否帮助学生掌握动作，一项训练安排是否适合不同基础的学生，都是值得深入研究的问题。从课堂和训练场发现问题，用可靠的证据作答，再把研究发现用于改进教学与训练，正是体育科研服务人才培养的一条切实路径。